domingo, 7 de marzo de 2010
lunes, 1 de marzo de 2010
¿Te gustan los cuentos? A ver éste, ¿qué te parece?
CAPERUCITA AL RESCATE
Cansada de los engaños del lobo y de esperar a que el cazador la salvara Caperucita cogió su maleta y decidió cambiar de vida.
El bosque era aburrido y ella quería acción, así que se fue a recorrer los diferentes cuentos de los que tanto había oído hablar. ¡Ese había su sueño toda la vida! así que emprendió viaje hasta el cuento más cercano: Cenicienta.
Estaba encantada en aquel país y muy contenta con su decisión, hasta que llegó a casa de Cenicienta por casualidad. Indignada con el trato recibido por su madrastra y sus hermanastras la invitó a marcharse con ella. Así, Cenicienta, dejó de ser maltratada y explotada y se marchó en busca de aventuras.
Juntas viajaron hasta el siguiente cuento: Rapunzel. Aquel país era maravilloso y estaban encantadas con su libertad. Dando un hermoso paseo llegaron a una torre solitaria, sin puerta ni entrada alguna y, cuando la estaban contemplando, vieron a una niña bajar por lo que parecía una larga trenza rubia…
Al acercarse a ellas la niña les contó que se llamaba Rapunzel y que se había cortado el pelo para escapar de una malvada bruja, y no estaba dispuesta a esperar a que un príncipe se decidiera a salvarla.
Así fue como se unió al grupo de heroínas viajeras. Decidieron entre las tres viajar al cuento de Blancanieves que no quedaba muy lejos de allí.
Cuando iban por un precioso bosque admirando plantas y animales oyeron una voz que decía:
-¡No aguanto más!, ¡todo el día trabajando en la casa sin parar y estos enanitos ensuciándolo todo sin valorar nada mi trabajo y sin colaborar! ¡Me voy! ¡Ahí os quedáis a ver si aprendéis! tras lo cual se oyó un portazo y de una casita pequeñita salió una niña morena y de tez blanca bastante enfadada.
Al ver al grupo de chicas se presentó:
-Me llamo Blancanieves
Y no dudó un momento en marcharse con ellas a recorrer mundo.
Cada vez recorrían más y más cuentos y el grupo crecía con cada visita que hacían, pasándolo cada vez mejor.
Y así fue como la valentía de Caperucita por tomar las riendas de su vida, se fue haciendo contagiosa por el país de los cuentos y cada vez había más personajes felices e independientes que decidían por sí mismas su destino.
Y colorín colorado a todas las caperucitas del mundo que andáis por ahí este cuento va dedicado.
-Texto: Marta Díaz y Coque Fernández
-Ilustración: Naia Fernández Díaz (Clase de la fresa)
Publicado por Colegio Zorrilla en 21:21 3 comentarios
Cansada de los engaños del lobo y de esperar a que el cazador la salvara Caperucita cogió su maleta y decidió cambiar de vida.
El bosque era aburrido y ella quería acción, así que se fue a recorrer los diferentes cuentos de los que tanto había oído hablar. ¡Ese había su sueño toda la vida! así que emprendió viaje hasta el cuento más cercano: Cenicienta.
Estaba encantada en aquel país y muy contenta con su decisión, hasta que llegó a casa de Cenicienta por casualidad. Indignada con el trato recibido por su madrastra y sus hermanastras la invitó a marcharse con ella. Así, Cenicienta, dejó de ser maltratada y explotada y se marchó en busca de aventuras.
Juntas viajaron hasta el siguiente cuento: Rapunzel. Aquel país era maravilloso y estaban encantadas con su libertad. Dando un hermoso paseo llegaron a una torre solitaria, sin puerta ni entrada alguna y, cuando la estaban contemplando, vieron a una niña bajar por lo que parecía una larga trenza rubia…
Al acercarse a ellas la niña les contó que se llamaba Rapunzel y que se había cortado el pelo para escapar de una malvada bruja, y no estaba dispuesta a esperar a que un príncipe se decidiera a salvarla.
Así fue como se unió al grupo de heroínas viajeras. Decidieron entre las tres viajar al cuento de Blancanieves que no quedaba muy lejos de allí.
Cuando iban por un precioso bosque admirando plantas y animales oyeron una voz que decía:
-¡No aguanto más!, ¡todo el día trabajando en la casa sin parar y estos enanitos ensuciándolo todo sin valorar nada mi trabajo y sin colaborar! ¡Me voy! ¡Ahí os quedáis a ver si aprendéis! tras lo cual se oyó un portazo y de una casita pequeñita salió una niña morena y de tez blanca bastante enfadada.
Al ver al grupo de chicas se presentó:
-Me llamo Blancanieves
Y no dudó un momento en marcharse con ellas a recorrer mundo.
Cada vez recorrían más y más cuentos y el grupo crecía con cada visita que hacían, pasándolo cada vez mejor.
Y así fue como la valentía de Caperucita por tomar las riendas de su vida, se fue haciendo contagiosa por el país de los cuentos y cada vez había más personajes felices e independientes que decidían por sí mismas su destino.
Y colorín colorado a todas las caperucitas del mundo que andáis por ahí este cuento va dedicado.
-Texto: Marta Díaz y Coque Fernández
-Ilustración: Naia Fernández Díaz (Clase de la fresa)
Publicado por Colegio Zorrilla en 21:21 3 comentarios
“La igualdad y el respeto hacia el ser humano
son los conceptos fundamentales y elementales.
La fraternidad y la libertad no son sino nociones derivadas.
Se puede considerar que la igualdad es la noción original
y que el respeto por el ser humano es una de sus implicaciones.
Allá donde la igualdad es ridiculizada,
todas las demás son del mismo modo negadas.”
Declaraba Ambedkar, padre de la constitución india.
son los conceptos fundamentales y elementales.
La fraternidad y la libertad no son sino nociones derivadas.
Se puede considerar que la igualdad es la noción original
y que el respeto por el ser humano es una de sus implicaciones.
Allá donde la igualdad es ridiculizada,
todas las demás son del mismo modo negadas.”
Declaraba Ambedkar, padre de la constitución india.
sábado, 27 de febrero de 2010
8 de Marzo - Día Internacional de la Mujer
Un Corazón… Un Cerebro…
SOY MUJER
Recuperemos lo que ha sido nuestro recorrido a través del tiempo, nuestra incidencia en momentos importantes en la conformación de nuestra identidad dominicana.
¡Brindemos homenaje a las mujeres significativas en nuestras vidas!
Canta, baila, pinta, escribe, exprésate, porque…
“Ser mujer es una forma de estar en la existencia, una actitud ante la vida, un modo de ver el mundo y de relacionarse con él.
La mujer actualiza sus facultades y se instala en la realidad desde su propia perspectiva y desde ella interpreta el mundo, le da sentido y se proyecta”
María Dolores Vila-Coro, Jornadas “La mujer en el umbral del siglo XXI”
“Te doy gracias mujer, ¡por el hecho mismo de ser mujer! Con la intuición propia de tu feminidad enriqueces la comprensión del mundo y contribuyes a la plena verdad de las relaciones humanas”
Juan Pablo II
Marcela Serrano Escritora Chilena
Una mujer es la historia de sus actos y pensamientos, de sus células y neuronas, de sus heridas y entusiasmos, de sus amores y desamores.
Una mujer es inevitablemente la historia de su vientre, de las semillas que en él fecundaron, o no lo hicieron, o dejaron de hacerlo, y del momento aquel, el único en que se es diosa.
Una mujer es la historia de lo pequeño, lo trivial, lo cotidiano, la suma de lo callado. Una mujer es siempre la historia de muchos hombres.
Una mujer es la historia de su pueblo y de su raza. Y es la historia de sus raíces y de su origen, de cada mujer que fue alimentada por la anterior para que ella naciera: una mujer es la historia de su sangre. Pero también es la historia de una conciencia y de sus luchas interiores. También una mujer es la historia de su utopía".
SOY MUJER
Recuperemos lo que ha sido nuestro recorrido a través del tiempo, nuestra incidencia en momentos importantes en la conformación de nuestra identidad dominicana.
¡Brindemos homenaje a las mujeres significativas en nuestras vidas!
Canta, baila, pinta, escribe, exprésate, porque…
“Ser mujer es una forma de estar en la existencia, una actitud ante la vida, un modo de ver el mundo y de relacionarse con él.
La mujer actualiza sus facultades y se instala en la realidad desde su propia perspectiva y desde ella interpreta el mundo, le da sentido y se proyecta”
María Dolores Vila-Coro, Jornadas “La mujer en el umbral del siglo XXI”
“Te doy gracias mujer, ¡por el hecho mismo de ser mujer! Con la intuición propia de tu feminidad enriqueces la comprensión del mundo y contribuyes a la plena verdad de las relaciones humanas”
Juan Pablo II
Marcela Serrano Escritora Chilena
Una mujer es la historia de sus actos y pensamientos, de sus células y neuronas, de sus heridas y entusiasmos, de sus amores y desamores.
Una mujer es inevitablemente la historia de su vientre, de las semillas que en él fecundaron, o no lo hicieron, o dejaron de hacerlo, y del momento aquel, el único en que se es diosa.
Una mujer es la historia de lo pequeño, lo trivial, lo cotidiano, la suma de lo callado. Una mujer es siempre la historia de muchos hombres.
Una mujer es la historia de su pueblo y de su raza. Y es la historia de sus raíces y de su origen, de cada mujer que fue alimentada por la anterior para que ella naciera: una mujer es la historia de su sangre. Pero también es la historia de una conciencia y de sus luchas interiores. También una mujer es la historia de su utopía".
jueves, 18 de febrero de 2010
UN MENSAJE DE VIDA
Muere lentamente quien no viaja, quien no lee, quien no escucha música, quien no haya encanto en sí mismo/misma.
Muere lentamente quien destruye su amor propio; quien no se deja ayudar.
Muere lentamente quien se transforma en esclavo/esclava del hábito, repitiendo todos los días los mismos senderos, quien no cambia de rutina, no se arriesga a vestir un nuevo color o no conversa con quien desconoce.
Muere lentamente quien evita una pasión y su remolino de emociones; aquellas que rescatan el brillo de los ojos y los corazones decaídos.
Muere lentamente quien no cambia la vida cuando está insatisfecho/insatisfecha con su trabajo, o su amor, quien no arriesga lo seguro por lo incierto para ir tras un sueño; quien no se permite por lo menos una vez en la vida, huir de los consejos sensatos…
¡Vive hoy!
¡Arriesga hoy!
¡Haz hoy!
¡No te dejes morir lentamente!
Texto de Pablo Neruda
Muere lentamente quien no viaja, quien no lee, quien no escucha música, quien no haya encanto en sí mismo/misma.
Muere lentamente quien destruye su amor propio; quien no se deja ayudar.
Muere lentamente quien se transforma en esclavo/esclava del hábito, repitiendo todos los días los mismos senderos, quien no cambia de rutina, no se arriesga a vestir un nuevo color o no conversa con quien desconoce.
Muere lentamente quien evita una pasión y su remolino de emociones; aquellas que rescatan el brillo de los ojos y los corazones decaídos.
Muere lentamente quien no cambia la vida cuando está insatisfecho/insatisfecha con su trabajo, o su amor, quien no arriesga lo seguro por lo incierto para ir tras un sueño; quien no se permite por lo menos una vez en la vida, huir de los consejos sensatos…
¡Vive hoy!
¡Arriesga hoy!
¡Haz hoy!
¡No te dejes morir lentamente!
Texto de Pablo Neruda
sábado, 23 de enero de 2010
El valor de aprender - María José Atiénzar
Aprender a ser uno mismo es más importante que saberse todos los libros del mundo. Esa es la verdadera cultura, el cuidado de uno mismo. Aprender es tener curiosidad, preguntarse si las cosas y nosotros mismos podríamos ser mejores. Atreverse a saber es seguir vivo y joven.
Así comenzaba Ángel Gabilondo, Rector de la Universidad Autónoma de Madrid, su conferencia en el Aula de Cultura de la cárcel de Valdemoro, en Madrid. Más de un centenar de presos y un grupo de voluntarios de Solidarios compartieron algunas reflexiones sencillas y profundas con este humanista.
Vivimos en un mundo enfermo, como decía Montaigne, entre otras cosas por la falta de amistad y por la falta de comunicación. Para la salud hace falta ese algo más, porque hay quien no tiene enfermedad pero no tiene salud.
Van quedando pocos espacios para la palabra. Es urgente recuperarlos, pues la verdad, como se expresa en “El Banquete” de Platón, es algo que no poseemos ninguno, sale del diálogo. Para ello hay que dejar hablar.
“No es tanto que hables de algo sino que algo te hace hablar, no es hablar del amor sino hablar como un enamorado, hablar de aquello que vives y sientes. La palabra sirve para expresar lo justo. Decir lo que piensas, hacer lo que dices, que tu palabra esté a la altura de sus hechos. Tener palabra… si conoces a alguien así, no lo abandones nunca”, afirmaba el rector.
“Deberíamos leer, no mucho, sino mejor. La escritura es buena para la memoria, pero hay una escritura que se hace en el agua y otra que se hace en el alma. Es ésta la que entra en ti, como semilla que crece, fructifica y germina. Leamos de esa forma”.
Se trata de aprender a elegir, porque gobernarse a uno mismo es aprender a preferir. A veces es pasear, pensar, hacer deporte; otras, mirar, escuchar, conversar, tener actitudes de amistad. Ser culto es también buscar la sencillez de una vida cuidando de uno mismo. Cuando estamos atentos, las cosas nos despiertan emoción, afectos, ilusión, deseo.
“E-moción significa moverse, pero pensar no es dar vueltas a la cabeza, es tener en cuenta al otro”. El que no siente, no está vivo. Debemos ser capaces de emocionarnos, con-movernos. Y aprender a vivir con la propia soledad. Somos singulares e irrepetibles y el precio de la singularidad es un cierto tipo de soledad. El amor no es algo que va de un ser a otro sin más. Tiene sentido si de los dos parte en dirección de algo otro. Amar es ir tras algo junto a alguien. La soledad se hace así más llevadera. Necesitamos que nos quieran como somos. Sin olvidar que este momento concreto, la intensidad de cada instante es lo que da sentido a nuestra vida. Se facilita con la amistad, porque la salud y la alegría también se contagian. Contagio es con-tacto, proximidad. Tener alguien con quien hablar.
Es muy sana cierta distancia de sí mismo, el cultivo del silencio, imaginar, soñar. Se trata de que el pensamiento sea una forma de vivir. Hay que hacerlo, es un gesto. Porque nadie aprende a nadar sin mojarse, ni se engorda por ver libros de cocina, hay que hacer el movimiento.
La cultura no es una actividad mental. Es el cuidado y cultivo: sembrar, regar, esperar a que fructifique. "La amistad es el valor absoluto del aprender, de compartir algo con alguien,la palabra compartida. Vuelen cuanto antes de aquí, lo mejor posible, los necesitamos”. Así concluyó la charla, y cuando abandonaba el Centro preguntó cuantos internos había allí. El director de la cárcel respondió que 1.500, y el Rector matizó, son 1, 2, 3… hasta 1500. Cada uno es una historia, un rostro, una esperanza. Sabia lección de quien se mueve a diario entre universitarios y sigue aprendiendo.
María José Atiénzar
Periodista
Fuente: Centro de Colaboraciones Solidarias (CCS), España.
ccs@solidarios.org.es
www.solidarios.org.es
http://alainet.org/active/26583
Así comenzaba Ángel Gabilondo, Rector de la Universidad Autónoma de Madrid, su conferencia en el Aula de Cultura de la cárcel de Valdemoro, en Madrid. Más de un centenar de presos y un grupo de voluntarios de Solidarios compartieron algunas reflexiones sencillas y profundas con este humanista.
Vivimos en un mundo enfermo, como decía Montaigne, entre otras cosas por la falta de amistad y por la falta de comunicación. Para la salud hace falta ese algo más, porque hay quien no tiene enfermedad pero no tiene salud.
Van quedando pocos espacios para la palabra. Es urgente recuperarlos, pues la verdad, como se expresa en “El Banquete” de Platón, es algo que no poseemos ninguno, sale del diálogo. Para ello hay que dejar hablar.
“No es tanto que hables de algo sino que algo te hace hablar, no es hablar del amor sino hablar como un enamorado, hablar de aquello que vives y sientes. La palabra sirve para expresar lo justo. Decir lo que piensas, hacer lo que dices, que tu palabra esté a la altura de sus hechos. Tener palabra… si conoces a alguien así, no lo abandones nunca”, afirmaba el rector.
“Deberíamos leer, no mucho, sino mejor. La escritura es buena para la memoria, pero hay una escritura que se hace en el agua y otra que se hace en el alma. Es ésta la que entra en ti, como semilla que crece, fructifica y germina. Leamos de esa forma”.
Se trata de aprender a elegir, porque gobernarse a uno mismo es aprender a preferir. A veces es pasear, pensar, hacer deporte; otras, mirar, escuchar, conversar, tener actitudes de amistad. Ser culto es también buscar la sencillez de una vida cuidando de uno mismo. Cuando estamos atentos, las cosas nos despiertan emoción, afectos, ilusión, deseo.
“E-moción significa moverse, pero pensar no es dar vueltas a la cabeza, es tener en cuenta al otro”. El que no siente, no está vivo. Debemos ser capaces de emocionarnos, con-movernos. Y aprender a vivir con la propia soledad. Somos singulares e irrepetibles y el precio de la singularidad es un cierto tipo de soledad. El amor no es algo que va de un ser a otro sin más. Tiene sentido si de los dos parte en dirección de algo otro. Amar es ir tras algo junto a alguien. La soledad se hace así más llevadera. Necesitamos que nos quieran como somos. Sin olvidar que este momento concreto, la intensidad de cada instante es lo que da sentido a nuestra vida. Se facilita con la amistad, porque la salud y la alegría también se contagian. Contagio es con-tacto, proximidad. Tener alguien con quien hablar.
Es muy sana cierta distancia de sí mismo, el cultivo del silencio, imaginar, soñar. Se trata de que el pensamiento sea una forma de vivir. Hay que hacerlo, es un gesto. Porque nadie aprende a nadar sin mojarse, ni se engorda por ver libros de cocina, hay que hacer el movimiento.
La cultura no es una actividad mental. Es el cuidado y cultivo: sembrar, regar, esperar a que fructifique. "La amistad es el valor absoluto del aprender, de compartir algo con alguien,la palabra compartida. Vuelen cuanto antes de aquí, lo mejor posible, los necesitamos”. Así concluyó la charla, y cuando abandonaba el Centro preguntó cuantos internos había allí. El director de la cárcel respondió que 1.500, y el Rector matizó, son 1, 2, 3… hasta 1500. Cada uno es una historia, un rostro, una esperanza. Sabia lección de quien se mueve a diario entre universitarios y sigue aprendiendo.
María José Atiénzar
Periodista
Fuente: Centro de Colaboraciones Solidarias (CCS), España.
ccs@solidarios.org.es
www.solidarios.org.es
http://alainet.org/active/26583
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